〈每個人內心都有一個遊戲的DNA〉

三大原則設計遊戲化的生活與工作


你是否發現,為了讓小朋友產生學習的動機和成果,如果小朋友表現良好,老師就會發放小貼紙或蓋印章,集滿幾個就能換取獎品,透過收集貼紙或印章的過程,來鼓勵學習或導正行為。這便是將學習遊戲化。

為什麼長大了這個現象就不見了?其實每個人內心都有一個遊戲的DNA,為什麼許多人在非遊戲情境下選擇壓抑這個DNA?這其實是很多人不快樂的原因之一。




遊戲化的定義,是在非遊戲的情境下加入遊戲的元素。以下提供幾種立即可用的遊戲化設計原則與方法,讓你的生活與工作遊戲化,請試著讓你從今天開始不一樣。

一、立即性

例如:在學習中設計關卡,完成立即給予獎勵
例如:員工做得好,請立即稱讚,不要等到半年後再稱讚

二、累積性

例如:跑步APP可讓使用者累積跑步的里程數
例如:推動專案時,不要一次就要全面導入,先選一個小專案成功了建立大家信心再推廣

三、比較性

例如:金融APP可結合社群功能,和朋友比賽爭奪排名,藉此培養投資習慣。
例如:電腦工具軟體每次開機都會告訴你花了幾分幾秒開機,藉此激勵使用者優化電腦

從現在開始,讓你的工作與生活加入遊戲吧!我們每個人都有責任創造身邊的快樂,影響身邊的人事物,讓快樂愈來愈多!

〈功夫創新觀點〉25

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公益活動,3,公開課程演講,13,出版著作,12,功夫創新觀點,38,功夫語錄,10,功夫觀點,124,企業內訓,73,推薦書,5,創新工具箱,25,廣播節目,5,聯絡功夫老師,6,Slider,4,
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劉恭甫-功夫老師部落格|創新講師兩岸上市公司推薦度最高|創新管理實戰研究中心: 〈每個人內心都有一個遊戲的DNA〉
〈每個人內心都有一個遊戲的DNA〉
三大原則設計遊戲化的生活與工作。你是否發現,為了讓小朋友產生學習的動機和成果,如果小朋友表現良好,老師就會發放小貼紙或蓋印章,集滿幾個就能換取獎品,透過收集貼紙或印章的過程,來鼓勵學習或導正行為。這便是將學習遊戲化。從現在開始,讓你的工作與生活加入遊戲吧!我們每個人都有責任創造身邊的快樂,影響身邊的人事物,讓快樂愈來愈多!〈功夫創新觀點〉25
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